Zdania twierdzące
Podstawą zdania w czasie Present Continuous jest odmieniony czasownik posiłkowy be oraz czasownik główny z dodaną końcówką -ing, np.
Zdania twierdzące w czasie Present Continuous buduje się na podstawie schematu:
podmiot + odmieniony czasownik to be + czasownik -ing
I’m reading the newspaper now.
(Czytam teraz gazetę.)
We are playing cards.
(Gramy w karty.)
Zasady pisowni czasowników z końcówką -ing
Czasowniki główne w czasie Present Continuous charakteryzują się końcówką -ing, która wskazuje na ciągły aspekty opisywanej czynności. W zależności od końcówki czasownika w bezokoliczniku jego formy continuous tworzy się według poniższych reguł:
-e → -ing |
-y → -ying |
take → taking (brać) smile → smiling (uśmiechać) drive → driving (jechać) hope → hoping (mieć nadzieję)
|
study → studying (uczyć się) try → trying (próbować) apply → applying (złożyć, składać prośbę) |
Wyjątki:Wyjątkiem od tej reguły są: czasownik be i czasowniki zakończone na -ee.W obu przypadkach końcówkę -ing dodaje się bezpośrednio do czasownika, bez opuszczania końcówki -ee: be → being (być) see → seeing (widzieć) agree → agreeing (zgodzić się)
|
|
-ie → -ying |
- l → -lling |
die → dying (umierać) lie → lying (leżeć) tie → tying (wiązać) |
W brytyjskiej odmianie języka angielskiego końcówkę -l podwajamy przed przyrostkiem -ing: cancel → cancelling (odwołać) travel → travelling (podróżować)
|
Kiedy czasownik kończy się na sylabę akcentowaną (lub jest czasownikiem jednosylabowym), która kończy się spółgłoską poprzedzoną samogłoską, to spółgłoskę tę często podwajamy. Niestety, nie zawsze tak się dzieje; istnieje dużo wyjątków od tej reguły. Porównaj: |
Jeżeli ostatnia sylaba jest nieakcentowana, to spółgłoski NIE podwajamy:
|
swim → swimming (pływać) sit → sitting (siadać) get → getting (dostać) stop → stopping (przestać, wstrzymać)
ale: read → reading (czytać) swear → swearing (przysięgać) |
enter → entering (wejść) visit → visiting (odwiedzić) happen → happening (zdarzyć się) develop → developing (rozwijać) |
Zdania przeczące
Aby utworzyć przeczenie w czasie Present Continuous, między czasownikiem posiłkowymbea czasownikiem głównym zakończonym na -ingnależy wstawić partykułęnot, co widać na schemacie poniżej.
podmiot + not + odmieniony czasownik to be + czasownik -ing
ZDANIE TWIERDZĄCE |
ZDANIE PRZECZĄCE |
I am reading a book. (Czytam książkę.)
My sister is watching TV. (Moja siostra ogląda telewizję.) |
I am not reading a book. (Nie czytam książki.)
My sister is not watching TV. (Moja siostra nie ogląda teraz telewizji.)
|
Pytania
Pytania w czasie Present Continuous tworzy się poprzez inwersję, czyli zamieniając miejscami operator (odmieniony czasownik be) i podmiot zdania, tak jak na poniższym schemacie.
odmieniony czasownik to be + podmiot +czasownik -ing
ZDANIE TWIERDZĄCE |
ZDANIE PYTAJĄCE |
They are playing the piano. (Oni grają na pianinie.)
|
Are they playing the piano? (Czy oni graja na pianinie?)
|
Poniżej w tabeli znajduje się podsumowanie wszystkich konstrukcji występujących w czasie Present Continuous. Wszystkie przykłady zostały utworzone na podstawie wyrazu work (pracować).
zdania twierdzące |
zdania przeczące |
zdania pytające |
||
forma pełna
|
forma skrócona |
forma pełna |
forma skrócona |
|
I am working. |
I’m working. |
I am not working. |
I’m not working. |
Am I working? |
You are working. |
You’re working. |
You are not working. |
You aren’t working. |
Are you working? |
He is working. |
He’s working. |
He is not working. |
He isn’t working. |
Is he working? |
She is working. |
She’s working. |
She is not working. |
She isn’t working. |
Is she working? |
It is working. |
It’s working. |
It is not working. |
It isn’t working. |
Is it working? |
We are working. |
We’re working. |
We are not working. |
We aren’t working. |
Are we working? |
You are working. |
You’re working. |
You are not working. |
You aren’t working. |
Are you working? |
They are working. |
They’re working. |
They are not working. |
They aren’t working. |
Are they working? |
Quiz {{i+1}}
{{test.title}}
|
{{$index+1}}. {{question}}
{{option}}
Prawda
Fałsz
|